Бауманцы включились в работу школы подготовки тьютеров по организации занятий здорового образа жизни «Инструктор ЗОЖ»

Вопросы пропаганды ценностей здорового образа жизни находятся в МГТУ имени Н. Э. Баумана всегда в актуальном состоянии, так как не только руководство университета уделяет этому вопросу должное внимание, но и существует студенческая инициатива по реализации здоровьесберегающих технологий и созданию условий для ведения здорового образа жизни.

Не случайно МГТУ им. Н. Э. Баумана первому в России присвоено звание «ВУЗ здорового образа жизни», кроме того, в университете создано волонтерское антинаркотическое движение «Здоровая инициатива», успешно функционируют кафедра «Валеология» и Учебно-методический центр «Здоровьесберегающие технологии и профилактика наркомании в молодёжной среде», которые проводят мероприятия по пропаганде ценностей здорового образа жизни и реализуют инклюзивное обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями по дисциплине «Физическая культура».

Совсем недавно кафедра «Валеология» переименована в кафедру «Здоровьесберегающие технологии и адаптивная физкультура», это связано в первую очередь с расширением сферы деятельности и включенностью в организацию инклюзивного обучения со студентами, имеющими ограничения здоровья и инвалидами. Здоровый образ жизни становится стилем жизни многих студентов а сами студенты работают по принципу «равный – равному» вовлекая в здоровьесберегающую деятельность своих сокурсников и друзей.

В этой связи кафедры «Здоровьесберегающие технологии и адаптивная физкультура» и «Физическое воспитание», а также и Учебно-методический центр «Здоровьесберегающие технологии и профилактика наркомании в молодежной среде» МГТУ им. Н. Э. Баумана совместно с общероссийской общественной организацией «Лига здоровья нации» при поддержке Департамента здравоохранения города Москвы организуют работу по подготовке инструкторов здорового образа жизни «Инструктор ЗОЖ». В этот проект уже включены Первый Московский Государственный Медицинский университет им. И. М. Сеченова и АНО «Теория и практика физической культуры».

Психологическая помощь студентам

В МГТУ им. Н. Э. Баумана работает служба психологической помощи, консультирования и коррекции психо-эмоциональных состояний у студентов, вызванных трудными жизненными обстоятельствами. Стрессы, нервные срывы, усталость, эмоциональное выгорание, проблемы в отношениях в коллективе студентов, неразделенная любовь и многое другое решить вам помогут специалисты-психологи ЛППС УМЦ ЗТПН МГТУ им. Н. Э. Баумана.

ЛППС входит в структуру УМЦ ЗТПН МГТУ им. Н. Э. Баумана и располагается в студенческом общежитии №10-11 по адресу: Госпитальный переулок, дом 4/6. Основными задачами ЛППС является:
  • своевременное оказание психологической помощи и консультирование в сложных жизненных обстоятельствах, при которых студенты не могут сами справиться с возникшими проблемами;
  • психодиагностика личностных свойств и выявление особенностей характера для успешной адаптации в условиях обучения в Бауманском университете;
  • индивидуальные и групповые консультации и психокоррекционные мероприятия со студентами, обратившимися к специалистам; формирование мотивации личностного роста и участия в здоровом образе жизни;
  • внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательном процессе; индивидуальные и групповые практические занятия со студентами, освобожденными от практических занятий физической культурой и имеющих ограничения по здоровью;
  • получение знаний в области управления своим здоровьем;
  • преодоление стрессового поведения и формирование стрессоустойчивости и навыков преодоления трудных жизненных ситуаций;
  • выработка лидерских качеств и совершенствование коммуникативных навыков в общении со сверстниками;
  • формирование психологических основ успешности личности в профессиональной и общественно-социальной деятельности.
В ЛППС имеются современные аппаратно-программные комплексы и средства психологической поддержки студентов, специально оборудованные кабинеты и комната психологической разгрузки.